HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

课堂互动教学模式在高中英语教学中的应用分析

作者:吾尔肯·哈力汗课堂互动高中英语应用

摘要:在近些年来,我国的教育水平在逐渐的提高,针对各种教育方面所出现的问题,国家教育机构都积极采取应对措施,自从我国进行了教育改革后,我国的教育水平一直成为现在教育发展的主流,相较于传统的高中英语教育方式,改革后的高中英语教育方式更加尊重学生的地位,改变了课堂的教学方式,由从前的只由老师进行讲解发展成为了现在的课堂互动的教学模式,这样的教学模式能够让老师更加了解学生的学习情况,以便针对学生的学习情况制定合适的教学方针。在此,将分析课堂互动模式在高中英语教学中的应用。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

信息周刊

《信息周刊》是一本有较高学术价值的周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《信息周刊》已经形成了平面、网络、研究和市场活动的四维媒体平台,为中国商业科技决策者们提供一站式内容服务。

杂志详情