作者:严威; 魏艳红小学语文素养策略
摘要:在小学语文教学环节,学生核心素养的培养十分关键,具体而言,小学语文核心素养包括语言、思维、审美以及文化等多个方面。作为小学教师,只有培养好学生的核心素养,才能够帮助学生提高语文学习能力,为学生的发展奠定扎实的基础。鉴于此,本文对小学语文核心素养的内容进行了阐述,并结合小学语文教学及核心素养培养的特点,就小学语文核心素养培养策略进行探究与分析,希望能够从理论层面上为推动小学语文教学的发展提供一点参考与借鉴。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社