作者：姚扬鉴教学方法自主意识自学能力
摘要：在新课程改革的推动下，创新教育的概念越来越受欢迎。所谓创新教育就是发挥学生的主体作用，在学习过程中激发学生的积极性和创造性，使他们能够更加独立地学习。高中是形成学生自我意识的重要时期，在这个阶段，教师应该更加注重自身能力的培养和习惯性的培养。自主合作探究的作文教学模式，把学生的自主能力作为主要的理念，把学生自己的生活感悟作为写作基点，把课堂写作作为教学的中心，把课外写作练习作为辅助，目的在于提高高中生的写作能力。
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