构建高职会计专业“课证融合”教学模式的对策探索

作者：李洁琳高职教育课证融合教学模式

摘要：随着会计从业资格证的取消，高职会计专业学生的学习压力逐渐增大。而“课证融合”的教学模式能更好地帮助学生通过初级会计职称的考试，为就业提供帮助，也有利于高职院校提高教学质量。本文分析了高职会计专业课堂教学的现状，并提出了构建高职会计专业“课证融合”教学模式的对策。

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