作者：龙开胜观察能力认识规律培养学生引导学生
摘要：观察是人们认识事物最基本的途径，是发现和解决问题的前提，也是发展学生智力、培养学生能力的基础。观察是和联想、想象、比较、分析等思维方式密切联系的，它常同积极的思维相结合。观察能力，就是指善于全面、深入、正确地认识事物特点的能力。
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