作者:王凯师爱师德无私尊重宽容公正
摘要:示以真情,见心见性。对学生没有爱的教师谈不上师德,对学生没有爱的教育谈不上教育。从学生的年龄阶段和心理特点出发可以很容易看到学生的“亲其师而信其教”,教师对于学生的出自真心的爱将在教育中产生巨大的推动作用。师爱不能产生于有目的性的理由,她必须 是无私的。同时老师要面对的学生太多,而学生又各不相同,所以师爱又必须是有区别的同时也要保证其公正。
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