新课程标准下高中数学教学中存在的问题及策略研究

作者：杨发谋高中数学教学新课程标准问题策略

摘要：随着新课程改革的不断深入，高中数学教学创新已经成为教师转变教学模式的必然选择。在高中数学教学中，教师应当正视其中存在的问题，并严格按照新课程标准的要求，积极探究提升数学教学质效的有效策略，创新教学观念和教学模式。

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