作者:林瑞珍小学体育课现状
摘要:小学生正处于快速成长期,学校、教师以及家长都会在潜移默化中影响到他们日后的性格、成绩和发展。因此做好小学生的德育工作,不仅有利于我国九年义务教育的长期稳定发展,更有利于塑造学生的身心健康。然而现代社会背景下,每一个学生都是个性十足,班主任要想很好地展开德育教育,就要走进学生的心灵,与学生进行心与心的沟通。如此,才能促使学生从内心深处接受班主任的教诲,才能提升德育教育的实效性。
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