HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

蓝墨云班课支持下的大学生学习绩效分析 ——以教育电视节目设计与制作课程为例

作者:汤陈佳; 曹倩蓝墨云班课学习绩效学习效果学习策略

摘要:首先阐述移动教学模式的基本概念及背景,接着,说明本次针对蓝墨云班课APP进行实验的具体操作步骤,在教育电视节目设计与制作课程中,分别应用传统教学形式和在蓝墨云班课支持下的移动教学模式教育学生,并在两阶段的结束之际,调查搜集学生的学习绩效。然后针对在教育电视节目设计与制作课程中不同教学方法下对学生学习绩效的比较分析,最后从教师角度提出提高蓝墨云班课支持下的大学生学习绩效策略。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

信息周刊

《信息周刊》是一本有较高学术价值的周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《信息周刊》已经形成了平面、网络、研究和市场活动的四维媒体平台,为中国商业科技决策者们提供一站式内容服务。

杂志详情