HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

浅析信息技术在小学数学课堂中的应用

作者:张文善信息技术小学数学实践运用

摘要:信息技术具有较强的直观性、生动性,能将一些抽象、复杂的知识直观、清晰的呈现出来,是教师在教学中的理想选择之一。因此,小学教师在开展数学教学的过程中,就可以将该项技术引入进来,以此来增强教学效果,保障教学目标的达成。基于此,本文将以此为话题,对信息技术的实践应用进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

信息周刊

《信息周刊》是一本有较高学术价值的周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《信息周刊》已经形成了平面、网络、研究和市场活动的四维媒体平台,为中国商业科技决策者们提供一站式内容服务。

杂志详情