作者：王玉清班主任教育情绪发展
摘要：班主任的工作繁杂却又必须是细致的。我们必须具备一双敏锐的眼睛，观察细微，能够深入每一个学生的心里。通过他们的言行了解他们的内心，分析、潜移默化。但有的时候，我们太过简单化的处理，反而会出现不好的效果。
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