HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

巧妙选择生活化情境 , 助推高中政治教学

作者:王玲玲高中政治教学生活化情境教学策略政治理论知识

摘要:高中政治学科虽然包含较多理论性知识,但与我们的日常生活有很多共通性,政治知识时刻体现在生活之中,对于此,政治老师就要在实际课堂教学期间将理论与生活相结合开展教学,在政治课堂中模拟生活情境,从而增强学生的学习热情,增强政治课堂的教学质量和效率。本篇文章中笔者将针对生活化情境在高中政治课堂教学的使用展开阐述,旨在为教育领域人员提供教学指导意见。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

信息周刊

《信息周刊》是一本有较高学术价值的周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《信息周刊》已经形成了平面、网络、研究和市场活动的四维媒体平台,为中国商业科技决策者们提供一站式内容服务。

杂志详情