翻转课堂教学模式在基础会计教学中的应用

作者：薛宝刚翻转课堂基础会计应用

摘要：传统教学模式的最大特点就是在整个教学过程中，学生基本处于被动接受知识的从属地位，教师成了整个课堂的主角。因此，在传统教学模式下，“教学相长、因材施教”成了教师一厢情愿的美好愿景。翻转课堂颠覆了传统教学模式，大大提升了学生在教学过程中的主体地位，并可实现真正意义上的课堂教学互动。本文主要针对翻转课堂教学模式在基础会计教学中的应用进行探讨。

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