基于互联网和新媒体的英语专业交互式翻译教学模式的探索

作者：曹雅楠互联网和新媒体交互式教学法翻译课程

摘要：互联网和新媒体技术的迅猛发展带来了传统教学的内容、手段和方式的革新。本文结合互联网和新媒体的优势，依据翻译的原则和步骤，从课前、课上、课后到课外，探索构建师生之间、学生之间和小组之间的交互翻译教学模式。这种教学模式能够弥补传统翻译教学的某些不足，引导学生自主学习，积累经验，建构知识，提高翻译技能。

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