基于微信平台的大学英语混合学习模式设计与应用

作者：刘甜微信平台大学英语混合学习模式

摘要：本研究尝试运用混合学习模式的相关理论，通过微信平台和传统课堂教学相结合，构建并实践了基于微信平台的大学英语混合式学习模式，并以调查问卷的形式测量了该学习模式下学习者的自主学习效能。实践表明，微信平台为大学英语学习者提供了理想的信息传递通道，创设了较为真实的语言交际情境，有利于学习者语言能力的提高。同时教师应该发挥主导作用，指导学习者选择合适的学习资源，运用恰当的学习策略，促进学习者协作学习。

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