高中地理教学中提高学生读图能力的策略

作者：李木兰高中地理学生读图能力

摘要：在新课程深化改革的背景下，明确了高中地理课程的教学目标，即坚持以学生为主体，注重发展学生的综合能力。因此，在高中地理教学中，应采取多元化策略来锻炼学生的空间想象能力，拓展学生的逻辑思维，有效增强学生的读图能力。本文通过具体论述高中地理教学中提高学生读图能力的策略，旨在增强学生的地理核心素养。

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