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浅谈对开展非学历教育的几点思考 ——以养老护理员职业资格培训项目为例

作者:张茜开放教育养老护理员项目

摘要:党的报告确定了新时代优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的战略部署。通过一流大学和一流学科建设引领,将“高等教育内涵式发展”的任务,从倡导性的“推动”提升为刚性的“实现”,这些都是义务教育全面普及后不同阶段教育需要牢牢把握的重点。以优质的项目为引领,将开放大学非学历继续教育从“推动”变为“实现”,是沈阳广播电视大学近年来落实党的精神和新时代中国特色社会主义思想、党和省市教育方针的有益探索。本文以孵化培育的沈阳市养老护理员职业资格培训项目为例展开论述。

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