浅谈在“体育成为中考必考项目”背景下的体育课程改革

作者：郭磊考核内容培养兴趣层次控制分项教学

摘要：近年来随着学生的健康问题、应试体育现象的普遍产生、体育课被挤占借用、大部分学生处于即无兴趣、爱好，又无项目特长等问题都引起了教育部门的广泛关注。通过不断深入推进新课程改革、出台《艺术、体育2+1项目》和《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》（以下简称《指导意见》）来解决相关问题。目的是为了更好的推行素质教育、培养学生终身体育意识、促进学生健康成长。

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