作者：刘晓敏多维互动课程教学教学模式
摘要：近年来，我国的高职教育呈现出规模发展迅速、区域分布日趋协调、内涵建设逐渐完善等特征，但大部分高职院校依旧采用传统的教学模式。这种模式以老师为主导，以教学为中心，一定程度上忽视了学生作为学习主体的存在。我国进入“十三五”规划发展的关键时期，国务院提出了将创新创业教育作为高等教育改革的突破口。新时期的创新教育活动突出“以学生为中心”的改革建设，是国际教育改革的共同趋势，在此方面，我们虽然有所改革尝试，但普及程度还远远不够，传统的育人理念与教学方式在高职教育领域还是占据了主导地位，这对于培养创新型人才是十分不利的。高职院校应基于现代信息技术构建一种能够充分发挥学生学习自主性和积极性的创新型教学模式，即“多维互动”教学模式。
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