浅谈如何将心理健康渗透于小学语文教学

作者：陈国栋心理健康小学语文

摘要：小学阶段的学生年龄比较小，不仅处于知识积累的关键阶段，也是健康心态塑造的重要时期。因而，小学阶段的每一个学科都有引导小学生的心理朝健康方向发展的责任。而小学语文这一学科，对于渗透心理健康教育具有得天独厚优势。因而，作为小学语文教师，充分利用教材中的相关素材，有效渗透有利于心理健康发展的思想观念，是我们不可推卸的责任。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社