为有源头活水来 ——浅谈三年级学生作文的起步之路

作者：刘晖浅谈学生作文

摘要：叶圣陶先生曾经说过： “生活犹如源泉，文章犹如溪流，泉源丰盈，溪流自然活泼泼地昼夜不息。”小学生面对生活这一宝库，诚实表达即为写作。但是在生活中表达还需教师有明确的生活观、作文观。把横在学校与社会之间的墙去拆除，令写作的话题依据生活，令写作的动机为生活服务。教师需要以一个前瞻者，潜水者的身份引导学生找寻源头活水，滋润写作长河。

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