作者:吴庆培品德教学整合措施
摘要:品德问题通常情况下和日常生活环境存在着比较密切的关系,所以小学品德教学的过程中不能离开日常环境,应该在课堂上充分的融入生活,这样才能利于学生更好地掌握品德知识,培养小学生形成良好的品质。所以本文主要介绍的就是现阶段小学品德教学如何与生活有效整合,进而提出以下内容,希望能够为同行业教育工作人员提供相应的参考价值。
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