初中音乐有效课堂模式的实践研究

作者：魏秀香初中音乐有效课堂模式实践研究

摘要：初中学生的发展涉及到了“方方面面”，为了使初中学生成长为合格的“生活成员”，作为引导者的我们就需要关注学生的“方方面面”。让学生越来越“聪明”固然重要，让学生的身体、心理越来越健康同样重要，让学生性格、情感变得阳光乐观自然就更重要。由此可见，对于初中学生来说，他们切切实实的需要“德智体美劳”的全面发展。音乐就是其中可以发挥极大作用的学科。本文中笔者对如何构建初中音乐有效课堂进行了阐述。

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