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新课改下初中英语教学合作学习模式的构建探究

作者:周倩新课改初中英语合作学习模式构建意义策略

摘要:合作学习是当今新课程改革背景下大力倡导的一种教学模式,这是对传统落后教学模式的革新,注重突出学生的主体地位,通过学生的合作讨论交流,有助于教学质量的提高。初中英语教师在构建合作学习模式的过程中,可以开展小组讨论活动,设定相应的情景表演,教师还要适当的进行指导和调控,这样才能确保合作学习有序的开展下去,真正促进学生的英语水平得到提高。

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