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STEAM教育理念在高职新工科专业中的应用研究

作者:孙丽娜steam新工科产教融合

摘要:STEAM教育与理念是一种源于美国的多学科融合的综合性教育理念和教育模式,近些年受到教育界的普遍关注。推进STEAM教育理念在职业教育领域的深度融合,探索高职新工科专业产教深度融合育人模式,是提升职业院校新工科专业人才培养的关键所在。

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