趣味性教学在小学数学课堂中的应用研究

作者：肖淑华小学数学趣味性教学应用策略

摘要：随着新课程改革进程的不断加速，数学学科作为小学教育中的基础学科，其教学模式的革新受到了教育部门的重点关注。根据小学生的年龄特点，如何在数学课堂中激发学生的学习兴趣，提高教师的教学质量是小学数学教师亟待解决的问题。因此，趣味性教学理论应运而生。本文就趣味性教学在小学数学课堂中的具体应用进行深入的分析及研究，并提出相应有效应用策略。

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