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“登峰杯”全国中学生学术科技创新STEM实践探析

作者:辉人型体操机器人上位机软件中学生创新能力stem项目学习

摘要:针对第二届“登峰杯”人型体操机器人竞赛规则,带领学生通过上位机软件设计一款10自由度机器人,编程采用上位机软件,图形化界面,学生容易上手,机器人控制零活,能够流畅完成全套动作,该方法在多自由度机器人操控和教学中有着广泛的借鉴意义,尤其适合无编程基础的中学生。通过竞赛,培养学生科研创新能力,高质量STEM项目学习。

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