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多元对等互动:基于文化创造的阴阳八卦

作者:吴炫文化创造八卦阴阳多元对等多元互动文化现代化

摘要:殷商、先秦、魏晋、唐宋等尊重生命力、创造力以及多元并立的文化,在中国文化历史中与儒道文化的互动关系,启示我们应该突破《易经》《易传》对“先天八卦”“多样统一”的阐释,建立“多元对等”的新的阐释。由于用“阴阳运动”很难概括宇宙更为复杂的非生命性运动,也很难解释包括先秦诸子百家在内的人类各种文化创造现象,“阴阳八卦”是“阴阳生八卦”还是“八卦统阴阳”,就成为当代哲学创造的一个关键问题。“阴阳”在“八卦”中是材料性的存在从而不能决定“八卦”的生成,并立缠绕的“阴阳鱼”使得“八卦”并无上下尊卑之意味而可能只是象征不同性质事物对等互动,“八卦”是圣人“制作”而不是遵守儒道意义上的阴阳律令,中国多元文化互动起源圈以及历史发展的“分与合”,甚至儒、道文化分别在庙堂和民间展开对等互动关系,均使得我们今天应该突破儒道“多样统一”“变器不变道”的释易框架,通过重新理解“先天八卦”来重新认知不同文化对等互动的中国文化,这对发现中国自己的文化现代化资源具有重要意义。

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学习与探索

《学习与探索》(CN:23-1049/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学习与探索》以“学习、探索、开拓、创新”作为刊物的灵魂,以从理论上回答历史进程及社会生活中的热点、难点问题,推动社会的发展进步为目标。以原则性、学术性、探索性、时代性办办刊方针。

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