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网络时代如何提高党报公信力——借用拉斯韦尔“五W”模式

作者:徐敬宏公信力媒介公信力

摘要:本文认为。媒介公信力可以看作是拉斯韦尔的“五W”模式中的第五个环节“WITH WHAT EFFECT”(产生什么效果)。在指出媒介公信力存在危机隐患以及网络媒体的公信力不如党报之后,作者借用拉斯韦尔的“五W”模式中的“WHO”(传播者)和“(SAY)WHAT”(传播内容),并将模式中的“IN WHICH CHANNEL”(通过什么渠道)修改为“IN WHICH MANNER”(以何种方式)以及将“TO WHOM”修改为“WITH WHOM”(和谁),从四个层面立体探讨媒介公信力的维度以及如何塑造和提升党报的公信力。

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学习与实践

《学习与实践》(CN:42-1005/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学习与实践》是中国期刊方阵的双效期刊、武汉市优秀期刊,原为立足武汉、服务中心,以理论学习和理论实践为主,兼顾理论研究的综合性理论刊物。

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