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基于MOOC的翻转课堂在《面向对象程序设计》课程中的应用研究

作者:李文静; 刘志强; 武文红; 庄旭菲; 胡志鹏mooc翻转课堂编程能力面向对象程序设计

摘要:笔者针对《面向对象程序设计》这门实践性比较强的计算机软件开发课程在实际教学过程中存在的问题,提出将MOOC与反转课堂相结合的模式应用于该课程的教学。该模式强调学生自主学习为主,教师课堂上与课堂下引导为辅,将理论与实践相结合,能够在实践中巩固理论知识并锻炼实践编程能力。

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信息与电脑

《信息与电脑》(CN:11-2697/TP)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《信息与电脑》致力于打造一个政府及相关职能部门、研究机构、信息化软硬件及解决方案供应商、科技人才共同交流的平台,在内容上既注重信息化前沿科技,又立足现实应用的"虚实协调"策略。

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