作者：杨莘; 吴谨; 邓慧萍通信原理matlab系统仿真am2fsk
摘要：针对通信原理课程理论性强、实验条件较差的特点,将Matlab多方位引入课程教学和实践中。Matlab编程建模作为课堂讲授后的实践作业灵活地应用到课程的各个重要知识点,加深学生对课程内容的理解,Simulink仿真作为课堂教学演示和综合性实验的工具,有利于提高学生系统分析和综合设计的能力。笔者通过实例进行分析和说明。
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《信息与电脑》（CN：11-2697/TP）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《信息与电脑》致力于打造一个政府及相关职能部门、研究机构、信息化软硬件及解决方案供应商、科技人才共同交流的平台，在内容上既注重信息化前沿科技，又立足现实应用的"虚实协调"策略。
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