作者：陆影中班幼儿音乐教学团队精神
摘要：中班幼儿生性好动,注意力集中时间短。在中班幼儿教育中,教师应从幼儿的个性特点出发,利用音乐所倡导的＂原本性＂,以唱、跳、表演等形式,让幼儿感受音乐的美妙,并在集体活动中培养幼儿的团队精神。本文分析了团队精神的概念,并阐述了如何在音乐教学中培养中班幼儿的团队精神。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《新校园》（CN：37-1458/C）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新校园》杂志社是集新闻、文化、情感、健康、学习、求学、职场、理论、教师、娱乐、时尚等涵盖知识性、文化性、娱乐性为一体的综合性校园杂志。
省级期刊
人气 535844 评论 49
人气 399689 评论 51
人气 382182 评论 44
人气 361302 评论 56
