作者:孙海波; 郝少敏课堂教学提问方式输出信息教学手段学习效果辨析题解题思路探索能力设问思维方向
摘要:课堂提问是数学课堂教学中常用的一种教学手段,是教师向学生输出信息的重要途径。特别是在当前实施素质教育的形势下,要充分发挥课堂提问的引领作用,培养学生良好的思维品质和解决问题的能力,这就需要教师掌握好课堂提问的设计与实施。在数学课堂教学中,很多教师不太注意课堂提问的艺术和技巧,使课堂提问拘于形式,严重影响了学生的积极思考和学习效果。
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