作者：高红秀学生阅读能力初中化学教学基础科目阅读效率阅读过程实验教学自主阅读能力课本内容深层教学情境
摘要：化学为初中阶段的基础科目,以实验教学为基础,但阅读能力同样是初中化学教学中学生最需要的能力,若学生具备良好的阅读能力,就能够对学习到的化学知识进行深层了解,进而提高化学运用能力。所以,初中化学教师在教学中要高度重视对学生化学阅读能力的培养,且采取合理的方式提高学生的化学阅读能力,以调动其学习积极性与主动性,为日后的专业学习奠定基础。为此,本文从课前、课堂、课后三个方面综合阐述提升学生阅读能力的措施。
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