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如何利用微视频提高初中化学的教学效率

作者:张鹏微视频初中化学教学效率教学策略

摘要:微视频一般是指长度不超过5分钟的简短视频,利用其内容丰富、主题突出的特点,不仅有利于激发学生的学习兴趣,而且还能将抽象的化学理论、概念、方程式等内容形象化与具体化,以帮助学生更好地吸收与理解知识点,实现化学教学效率的明显提升。本文结合实践教学经验,着重探讨与研究了利用微视频提高初中化学教学效率的方法与策略。

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新校园

《新校园》(CN:37-1458/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新校园》杂志社是集新闻、文化、情感、健康、学习、求学、职场、理论、教师、娱乐、时尚等涵盖知识性、文化性、娱乐性为一体的综合性校园杂志。

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