作者：侯雅平小学美术审美素质途径
摘要：审美素质包含各种正确的审美观念、健康的审美情趣和对美的欣赏、判断与创造能力。在小学美术教育过程中,教师和学生同时对生活、对美术作品进行感受、认识与理解,一起加入教育活动,最直接的目的在于提升学生的审美素质。
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《新校园》（CN：37-1458/C）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新校园》杂志社是集新闻、文化、情感、健康、学习、求学、职场、理论、教师、娱乐、时尚等涵盖知识性、文化性、娱乐性为一体的综合性校园杂志。
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