小学语文写作教学的“另类”思路

作者：邹静小学语文写作教学思路

摘要：写作是小学语文教学中的重要组成部分,是创造性的劳动过程,同时也是精神创造的过程,能体现学生的语文综合素养。随着时代的发展和进步,当前阶段的小学语文写作教学也应另辟蹊径,积极找到适合学生的教学方法和思路,从而为他们写作水平的提升提供保障。本文主要对小学语文写作教学的“另类”思路进行了分析,希望能为小学写作教学提供有益参考。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社