作者:姚小伟; 赵娜高中英语写作教学多元化评价规范化训练
摘要:写作是英语教学的重要组成部分,在高考中占较大分值。新的课程标准对高中英语写作教学提出了更高的要求。本文根据学生在高中英语写作学习中存在的问题,结合实际教学案例,提出了教师应该充分利用教材对高中学生的写作进行系统规范化教学的新思路,以期能够提高高中英语写作教学水平。
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