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绘本阅读提高低年级学生识字能力的研究

作者:王培培识字能力阅读过程顶峰时期阅读文本新课程改革识字教学童话故事教学阶段学习过程自主学习

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新校园

《新校园》(CN:37-1458/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新校园》杂志社是集新闻、文化、情感、健康、学习、求学、职场、理论、教师、娱乐、时尚等涵盖知识性、文化性、娱乐性为一体的综合性校园杂志。

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