作者：李秀美化学教师实验教学化学教育教学效果教学过程堂课石蕊试剂玻璃仪器滴瓶实验准备
摘要：实验教学是化学教学的重要组成部分。化学是一门以实验为基础的自然科学,这是所有化学教育工作者皆认同的观点。但是,在实际教学过程中,同样的一堂课,教师演示同样的实验或组织学生做同样的分组实验,不同的化学教师有着不同的教学效果。有的能一气呵成;有的做了一次不行,要做第二次才能成功;有的现象不明显;有的甚至以失败告终,只好向学生分析说明导致实验失败的可能原因。要做就要做到最好,给学生一个良好的示范,
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