作者：王振河数学课堂教学新授课学生探求欲学习开头
摘要：良好的开端是成功的一半。一堂课采用什么方法引入，引入得是否恰当，直接影响着学生学习这堂课的兴趣。开头如果精彩，就容易调动起学生的积极性，激发起学生对新知识的探求欲，使学生自觉地投入到学习中去。故此，笔者就多年的教学感受谈一谈几种引入新课的方法。
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