作者：铸万水作文山区学生学生思维教师教学学生个性化共同心理观念陈旧画龙点睛
摘要：“作文难，文难作，难作文。”这是山区学生厌恶作文、惧怕作文的共同心理。究其原因，主要是教师教学观念陈旧，对学生要求过高。要求学生开头要画龙点睛，结尾要与开头遥相呼应，中心要突出，层次要分明。常常设置一些填鸭式、模式式作文对学生思维进行抑制，压抑了学生思维的发展，使学生跟着教师的思维转，逼迫学统一的作文，影响学生个性化的发展。如何改变这一现状，真实体现学生内心世界？下面谈谈笔者的几点粗浅看法。
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