作者：张昆课题式教学跨界设计包豪斯
摘要：跨界设计，正成为一种创新的设计方法和设计策略。要培养符合跨界设计需求的创新型人才，教育模式必须打破陈规，实现教育方法和理念的“跨界”。在课题式教学模式支撑与依托下，“跨界”式体系化的跨界设计训练既能激发学生融入课堂的主动参与意识和拓展学生的创新视野和创新能力，又能促进人才与产品两个市场的发展。
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《新乡学院学报》（CN：41-1430/Z）是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新乡学院学报》坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针。
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