作者：刘涛 张京雪体育教育专业体操必修课教学能力教学实验
摘要：通过教学实验,检验了新的体育教育专业体操必修课教学方法的可操作性和有效性。结果表明,新的教学方法不仅能够促进体育教育专业学生体操技术动作的学习,而且能够培养学生的教学能力。
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