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关于计算机教学中学生主观能动性培养的几点思考

作者:杨倩高专教育计算机教学实践能力培养策略

摘要:高等专科学校的计算机教学,必须深刻理解计算机课程教育的前瞻性目标,更充分地培养学生的实践能力,以便为社会提供更有才能、知识内涵丰富的有用人才。论文旨在分析当前高专学生主观能动性的现状及重要性,重点研究提高计算机教学中学生主观能动性的解决对策。

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信息系统工程

《信息系统工程》(CN:12-1158/N)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《信息系统工程》重点报道我国国民经济和社会信息化建设的方针、政策,交流信息系统建设的规划、方案和成果,介绍信息技术和应用的实例和经验,基本形成了信息技术多层次、多领域、多内容汇集一刊的特点,得到全国各级信息化领导和社会各界的充分肯定与好评。

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