作者：刘鹏飞; 张伟峰模块化课程实习编程信科
摘要：针对信息与计算科学专业学生的课程实习过程存在的若干问题,论文提出了基于模块化编程的课程设计改进方案,是以综合素质的提高为基础、以就业为导向、着眼于学生动手能力的培养为目的的.文章不仅详细阐述了在当前社会对人才培养要求和信息与计算科学专业特点的背景下,模块化课程实习的建设原则、实施办法等;并说明了模块化编程在课程实习的运用所引发的学生正面反馈,还从模块化编程课程实习的角度,提供了当前我国信科专业教育的一种实践能力提高方法.
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