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机器人课程引入物联网专业教学的探索

作者:马飞机器人课程物联网教学

摘要:针对当前物联网技术飞速发展和社会对物联网专业技术人员的需求的现状,结合机器人技术特有的电子、计算机和机电一体化等学科的交叉学科特性,为进一步促进物联网专业的健康和持续快速发展,并为避免专业的同质化,提出了将机器人相关课程引入物联网专业教学中设想。

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信息通信

《信息通信》(CN:42-1739/TN)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《信息通信》1996年获邮电部科技期刊一等奖;1998年获全国优秀科技期刊三等奖;多次被评为湖北省优秀科技期刊。

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