课程游戏化背景下开放性材料在幼儿游戏中的作用及思考

作者：陈静娟幼儿游戏课程游戏化操作指南胜任能力开放性幼儿教育环境创造性

摘要：什么是开放性材料?在幼儿教育环境中,开放性材料是指幼儿在游戏时可以移动、操作、控制和改变的吸引人的、很好找到的物件和材料。这些材料是没有明确的操作指南,它们可以单独地使用,也可以与其他材料结合在一起使用,幼儿可以把开放性材料变成他们想要的事物。换句话说,开放性材料促进了幼儿的社会胜任能力,因为它们支持创造性和创新。

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