作者：黄菊香核心素养智趣语文语文课程教学实践研究
摘要：对于小学语文而言,课程的价值在于通过语文学科的内容,设计出符合小学生认知特点的学习过程,从而实现语文教学的目标。今天的语文教学目标就是语文学科核心素养的落地,而学习过程则需要扣紧小学生的“趣”,以启“智”,在这样的思路之下,可通过智趣语文课程的建设去培育核心素养。
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《小学生作文辅导·上旬》（月刊）创刊于2009年，由吉林出版集团有限责任公司主管，北方妇女儿童出版社主办，CN刊号为：22-1048/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《小学生作文辅导·上旬》适用于中小学教师及广大语文爱好者；刊载语文教学热点、教法探讨；有课堂建设、写法导引、智慧阅读等多个名牌栏目。
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