作者：嵇琬词小学作文感受生活情感积累阅读积累
摘要：在小学作文教学中,要使学生写出优秀的作文,教师不仅要注重写作方法的教学和指导,更要注重学生在生活和学习中的积累,获得丰富的生活经历和生活感受,掌握丰富的语文知识,使他们厚积薄发,在写作时能运用创新思维确定作文主题和写作方向,写出生动的充满情感和深刻体验的作文。在作文教学中,教师要对学生进行放扶结合的教学方法,让他们能用独立思考的空间和时间,又能在遇到写作问题时得到教师的及时指导,实现小学作文生动教学。
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《小学生作文辅导·上旬》（月刊）创刊于2009年，由吉林出版集团有限责任公司主管，北方妇女儿童出版社主办，CN刊号为：22-1048/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《小学生作文辅导·上旬》适用于中小学教师及广大语文爱好者；刊载语文教学热点、教法探讨；有课堂建设、写法导引、智慧阅读等多个名牌栏目。
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